Editorial

  • Fredy Enrique González (UPEL-Maracay, Venezuela) Instituto Universitario Pedagógico Experimental, Maracay.
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Biografia do Autor

Fredy Enrique González (UPEL-Maracay, Venezuela), Instituto Universitario Pedagógico Experimental, Maracay.
Profesor de Matematica, Master en Enseñanza de la Matematica, Doctor en Educacion, Presidente de la Asociacion Venezolana de Matematica, Coord del Doctorado de Educacion Matematica, Coord de la Linea de Investigacion en Ciencias Cognitivas, Peroyecto de Historia de Educacion Matematica
Publicado
2014-12-12
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Como Citar
González (UPEL-Maracay, Venezuela), F. E. (2014). Editorial. PARADIGMA, 4(1), 5-6. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1983.p5-6.id67
Seção
Editorial