EDITORIAL

  • Fredy Enrique González (UPEL-Maracay,Venezuela) Universidad Pedagógico Experimental Libertador de Maracay
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10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1987.p5-6.id106

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Biografia do Autor

Fredy Enrique González (UPEL-Maracay,Venezuela), Universidad Pedagógico Experimental Libertador de Maracay
Profesor de Matematica, Master en Enseñanza de la Matematica, Doctor en Educacion, Presidente de la Asociacion Venezolana de Matematica, Coord del Doctorado de Educacion Matematica, Coord de la Linea de Investigacion en Ciencias Cognitivas, Peroyecto de Historia de Educacion Matematica
Publicado
2015-05-26
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Como Citar
González (UPEL-Maracay,Venezuela), F. E. (2015). EDITORIAL. PARADIGMA, 8(1y2), 5-6. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1987.p5-6.id106
Edição
Revista Paradigma 8(1y2); Junio-Diciembre de 1987
Seção
Editorial