BIBLIOTECAS: POSIBILIDADES DE DIÁLOGO CON LA COMUNIDAD

Palabras clave: Biblioteca, Comunidad, Proyetos, Extensión, Universidad

Resumen

El objetivo de esta investigación es investigar cómo las Bibliotecas IFMG pueden actuar en al diálogo con la comunidad externa. La investigación particular cualitativa está diseñada para comprender las experiencias de dos participantes en este estudio mediante la recopilación de información a través de cuestionarios y entrevistas semiestructuradas para tratar de comprender las percepciones de dos entrevistados. Después de analizar el Índice de Desarrollo Humano (IDH) de los municipios que tienen unidades del Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) se determinó el estudiado de la comunidad de la Biblioteca Profesor Pedro Valério del IFMG - Campus São João Evangelista (SJE). Inicialmente, luego del análisis de contenido, se consideraron las siguientes categorías: seres humanos como sujetos de formación cultural, elaboración de la cultura junto a las personas, búsqueda de la identidad cultural, democratización de la cultura. Se relacionaron las categorías con teóricos de la educación y de la biblioteconomía, con las concepciones político-pedagógicas de los Institutos. Con ello, se pusieron de manifesto las funciones sociales de las bibliotecas como oportunidades de contribuir a la comunidad, así como algunos obstáculos encontrados que dificultan que estos espacios sirvan a la comunidad en su conjunto y no solo a la comunidad interna.

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Biografía del autor/a

Vinícius Souza Nascimento, Universidade Federal de Itajubá
Maestria en Educación Profesional y  Tecnologia  en  el Insituto Federal de Educación Ciencia y Tecnologia  de Minas Gerais Licenciatura en Ciencias  en Biblioteconomia en el Universidad Federal de Minas Gerais.
José Fernandes da Silva , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais
 Postdoctorado en Educación Matemática en la PUC/SP. Doctor en Educación Matemática por la UNIAN/SP. Especialización en Educación Superior por - UCAM (2003). Maestría en Educación por - UNINCOR, (2011)

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Publicado
2022-09-25
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Cómo citar
Souza Nascimento, V., & Fernandes da Silva , J. (2022). BIBLIOTECAS: POSIBILIDADES DE DIÁLOGO CON LA COMUNIDAD. PARADIGMA, 43(3), 269-291. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p269-291.id1270