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Revista Paradigma. 29(1); Junio de 2008

Revista Paradigma correspondiente al vigesimo noveno 29(1). Junio 2008

Publicado: 2015-05-26

Editorial

Editorial

Fredy Enrique González (UPEL-Maracay, Venezuela)

5-6

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Artículos

LA FORMACIÓN SOCIO HUMANÍSTICA EN CONTEXTO DE DOMINANCIA CIENTÍFICO TÉCNICA: REFLEXIONES EN TORNO A LA PRÁCTICA DOCENTE

Marlon Javier Méndez Sastoque (UCALDAS-Colombia)

7-20

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EL PROFESOR UNIVERSITARIO Y LA INTEGRACIÓN DE LA DIDACTICA EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

Migdy Chacín (UNERS-Venezuela), Magally Briceño (UNERS-Venezuela)

21-40

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CONTRIBUCIONES Y COMPLICACIONES DE MICHEL MAFFESOLI EN EL ESTUDIO DE LAS NEOCOMUNIDADES ESTUDIANTILES POSTMODERNAS1

Moraima Torres Morillo (UPEL-Maracay,Venezuela), Malvina do Amaral Dorneles (UFRG-Brasil), Ma. Margarita Villegas (UPEL-Maracay,Venezuela)

41-68

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EVALUACIÓN DE PROCESOS EN ESCUELAS TÉCNICAS DESDE UNA PEDAGOGÍA DE LA PRÁCTICA

Leonardo Martínez Hernández (UPEL-Maracay,Venezuela)

68-88

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LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE LAS NOCIONES LÓGICO-MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN INICIAL.

Deyse Ruiz Morón (ULA-Venezuela)

91-112

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CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL: UMA ABORDAGEM UTILIZANDO O SOFTWARE MAPLE

Carmen Teresa Kaiber (ULBRA-Brasil), Sandra Pacheco Renz (ULBRA-Brasil)

113-132

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ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA: UNA EXPERIENCIA CONSTRUCTIVISTA

Lizabeth Pachano Rivera (ULA-Venezuela), Mirian Terán de Serrentino (ULA-Venezuela)

133-146

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CONOCIMIENTOS QUE INTERACCIONAN EN UNA CLASE DE CIENCIAS NATURALES

Yannett Arteaga (LUZ-Venezuela), Alicia Inciarte G. (LUZ-Venezuela)

147-170

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DIAGNÓSTICO ECOGEOGRÁFICO DE LA CUENCA DEL RÍO CARACHE: Una Aproximación a su Realidad

Argenis Montilla Pacheco (UPEL-Barquisimeto,Venezuela)

171-196

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EL ANDAMIAJE DOCENTE EN EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LENGUA EXTRANJERA

Ana Lucía Delmastro (LUZ-Venezuela)

197-230

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La Investigación en la UPEL

LA INVESTIGACIÓN EN LA UPEL

Fredy Enrique Gonzalez (UPEL-Maracay,Venezuel)

231-234

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NOTAS A PROPÓSITO DE MODELOS DIDÁCTICOS DE BASE COGNITIVA

Aurora Lacueva (UCV-Venezuela)

235-248

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ANÁLISIS ACADÉMICO DEL LIBRO Modelos Didácticos de Base Cognitiva (González, F., Villegas, M. M. y Arana, A., 2008).

Haydée Páez (UC-Venezuela)

249-263

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