Costa Pereira AC. INTERFACES ENTRE HISTORIA DE MATEMÁTICAS Y ENSEÑANZA A TRAVÉS DE ANTIGUOS INSTRUMENTOS MATEMÁTICOS: UNA EXPERIENCIA EN LA INVESTIGACIÓN ACADÉMICA. PARADIGMA [Internet]. 21 de abril de 2020 [citado 2 de mayo de 2024];00:160-79. Disponible en: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/836