Peraza (UPEL-Maracay, Venezuela) Y, Saulny (UPEL-Maracay,Venezuela) Y, Rojas (UPEL-Maracay,Venezuela) M, Colmenares (UPEL-Maracay, Venezuela) C. EL ROL DEL PROFESOR NATIVO DESDE LA PERSPECTIVA DEL ESTUDIANTE DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA. PARADIGMA [Internet]. 1 [citado 6 de mayo de 2024];33(2):145-57. Disponible en: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/504