Ortíz Buitrago (UC-Venezuela) J, Rico Moreno (UGR-España) L, Castro Martínez (UGR-España) E. ACTITUDES HACIA LA INCORPORACIÓN DE LA CALCULADORA GRÁFICA Y LA MODELIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS. PARADIGMA [Internet]. 5 de junio de 2017 [citado 29 de abril de 2024];24(2):29-6. Disponible en: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/296