Pérez de Salazar (UPEL-Maturín, Venezuela) D. COMPRENSIÓN LECTORA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURÍN. PARADIGMA [Internet]. 2015Nov.25 [cited 2024May18];13(1):63-1. Available from: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/174