1.
Oliveira FWS, Pereira ACC. EL CONCEPTO DE PARALELISMO ENTRE PLANES SINTETIZADOS EN INSTRUMENTO JACENTE NO PLANO EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS. PARADIGMA [Internet]. 2 de julio de 2022 [citado 4 de octubre de 2022];43(2):432-5. Disponible en: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/1150