Amorim Souza FR, Vilardell Camas NP, Pereira Alves JA. Saberes experienciales para una nueva acción pedagógica: narrativas de una práctica docente mediada por las tecnologías. PARADIGMA [Internet]. 19 de octubre de 2021 [citado 20 de abril de 2024];42(3):20-7. Disponible en: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/1120