Farias, Deninse Dessire, Ramón Abancin, y Javier Pérez. «Potenciación En El Aula De Clases En Estudiantes Que Inician Estudios Superiores». PARADIGMA 42, no. 2 (noviembre 13, 2021): 110-129. Accedido julio 3, 2022. http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/958.