Rodrigues Dias (ULBRA.Brasil), Carolina, y Clarissa de Assis Olgin (ULBRA-Brasil). «CURRÍCULO DE MATEMÁTICA DE LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL: UNA EXPERIENCIA CON EL TEMA EDUCACIÓN FINANCIERA». PARADIGMA 400 (septiembre 16, 2019): 80 - 103. Accedido mayo 7, 2024. http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/743.