Peña (UAN-Colombia), Renne, e Rafael Sánchez (UAN-Colombia). “TRANSICIÓN DE LA MATEMÁTICA DE LA ESCUELA SECUNDARIA A LA DE LA UNIVERSIDAD A TRAVÉS DEL ÉNFASIS EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS”. PARADIGMA 39, no. 2 (dezembro 30, 2018): 130-150. Acessado maio 17, 2024. http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/704.