Machado de Lima (PUC- Brasil), Martiza Antonia, e Ana Lúcia Manrique (PUC-Brasil). “Las políticas Públicas De formación De Maestros Y Educación Continua De Maestros De Matemáticas: Percepciones De Las Acciones De formación”. PARADIGMA 36, no. 2 (dezembro 4, 2015): 202-222. Acessado julho 3, 2024. http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/567.