Martínez Padrón (UPEL-El Mácaro, Venezuela), Oswaldo. «SEMBLANZAS DE LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: DOMINIO AFECTIVO EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA». PARADIGMA 28, no. 1 (febrero 24, 2015): 237-252. Accedido mayo 22, 2024. http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/383.