Páez (UC-Venezuela), Haydée. «PLANEAMIENTO DIDÁCTICO ESTRATÉGICO PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO DEL ESTUDIANTE. UNA VISIÓN DESDE LA PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE». PARADIGMA 27, no. 1 (agosto 6, 2016): 103-127. Accedido mayo 16, 2024. http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/349.