Oliveira dos Santos, Érica, Giane Fernanda Schneider Gross, Neumar Regiane Machado Albertoni, y Marco Aurélio Kalinke. «Abordaje Cualitativo En La Búsqueda De Un Contexto Para La enseñanza De Las matemáticas En Conjunto Con La robótica Educativa: Ludobot Y Sus Posibilidades pedagógicas En Los Primeros años De La Escuela Primaria». PARADIGMA 43, no. 2 (mayo 1, 2022): 105-131. Accedido abril 19, 2024. http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/1220.