Soares, Renata Godinho, Caroline Pugliero Coelho, Eliane de Lourdes Fontana Piffero, y Jaqueline Copetti. «Enseñanza híbrida En Escuelas De educación básica: Percepciones Y Perspectivas De Los Maestros». PARADIGMA 42, no. 3 (octubre 19, 2021): 454-475. Accedido abril 25, 2024. http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/1139.