Castro-Navarro, E. J., J. Beltran Mejía, y I. Miranda Viramontes. «Emociones De Estudiantes En Clases Online sincrónicas Que Tratan Espacios Vectoriales». PARADIGMA, septiembre de 2020, pp. 227-51, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.0.p227-251.id890.