Ferreira, L., y L. A. Nagashima. «LITERATURA INFANTIL Y GÉNEROS TEXTUALES: LA CONTRIBUCIÓN DE LAS FÁBULAS A LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA EM LOS PRIMEROS AÑOS DE LA EDUCACIÓN FUNDAMENTAL». PARADIGMA, junio de 2020, pp. 384-08, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2020.p384-408.id773.