Nunes (ULBRA-Brasil), G., y R. P. dos Santos (ULBRA-Brasil). «LA INFRAESTRUCTURA DE LAS ESCUELAS Y EL DESEMPEÑO DE SUS ALUMNOS EN ENEM: UN ANÁLISIS». PARADIGMA, Vol. 40, septiembre de 2019, pp. 237 -, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2019.p237 – 253.id750.