Becher (ULBRA-Brasil), E. L., y J. C. Reuwsaat Justo (ULBRA-Brasil). «PROVA BRASIL DE MATEMÁTICAS EN LA PERSPECTIVA DE PROFESORES QUE ENSEÑAN MATEMÁTICA: ¿CUÁLES CAMINOS? ¿QUÉ POSIBILIDADES?». PARADIGMA, Vol. 40, septiembre de 2019, pp. 150 -, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2019.p150 – 181.id746.