Mola Reyes (UC-Cuba), C., E. A. Castro Araujo (UASD-República Dominicana), R. Sampedro Ruíz (UC-Cuba), y A. Espíndola Artola (UC-Cuba). «LA COMPRENSIÓN COMO FASE DEL PROCESO DE RESOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS DE PLANTEO ALGEBRAICAS». PARADIGMA, Vol. 39, n.º 1, junio de 2018, pp. 373-86, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p373-386.id660.