Flores (UAGro-México), C. D., et J. García García (UAGro-México). « CONCEPCIONES DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS ACERCA DE LA EVALUACIÓN VISTAS A LA LUZ DE LA REFORMA EDUCATIVA ACTUAL EN MÉXICO ». PARADIGMA, Vol. 38, nᵒ 1, juin 2017, p. 186-10, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2017.p186-210.id607.