Páez (UC-Venezuela), H. «PLANEAMIENTO DIDÁCTICO ESTRATÉGICO PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO DEL ESTUDIANTE. UNA VISIÓN DESDE LA PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE». PARADIGMA, Vol. 27, n.º 1, agosto de 2016, pp. 103-27, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2006.p103-127.id349.