Osorio, G. M., et P. J. Rojas Garzón. « Sentidos Asignados a Ecuaciones Algebraicas. El Caso De Profesores De matemáticas ». PARADIGMA, Vol. 44, nᵒ 4, mai 2023, p. 59-83, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p59-83.id1381.