Souza e Silva, S. de, F. Martins Stavny, y M. A. Kalinke. «La Inteligencia Artificial En El Contexto De La educación: El análisis De Sus Avances a Partir De Perspectivas teórico – filosóficas Y De Procesos Educativos». PARADIGMA, Vol. 43, n.º 2, mayo de 2022, pp. 282-06, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p282-306.id1227.