Sousa Cavalcanti, R. J. de, R. Viana Gaia, P. D. Cassiano Neves, y S. M. Silva Valença. «Metodologías Activas Y Multiliteraturas En Los Procesos De formación Inicial Del Profesorado». PARADIGMA, Vol. 42, n.º 3, octubre de 2021, pp. 171-93, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p171-193.id1126.