Friske, A., y M. Rosa. «Cybereducación: Discutir El Habitus De Los Professores En Un Contexto De Producción De Actividades-Matemáticas-Com-Memes». PARADIGMA, Vol. 42, n.º 2, noviembre de 2021, pp. 206-25, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p206-225.id1107.