Tinti, D. da S., y B. C. M. S. Nakayama. «EXPERIENCIAS DE FORMACIÓN DOCENTE EN CONTEXTOS DE INSERCIÓN E INDUCCIÓN PROFESIONAL EN INSTITUCIONES BRASILEÑAS Y URUGUAYAS». PARADIGMA, Vol. 42, n.º e2, mayo de 2021, pp. 122-34, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p122-134.id1001.