[1]
I. R. Sánchez Soto (UBB-Chile), E. Herrera San Martín (UBB-Chile), et Y. Gutiérrez (SAINTJOHNS-Chile), « EFICACIA DE TRES PROPUESTAS METODOLÓGICAS EN EL RAZONAMIENTO CIENTÍFICO Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA », PARADIGMA, vol. 39, nᵒ 1, p. 36-57, juin 2018.