[1]
L. Sobrado (USC-España), C. Ceinos Sanz (USC-España), A. Couce Santalla (USC-España), e R. Rial Sánchez (USC-España), “COMUNICACIÓN ORIENTADORA Y ACCIÓN TUTORIAL EN EDUCACIÓN”, PARADIGMA, vol. 26, nº 1, p. 117-136, nov. 2016.