R. de A. Silva, V. L. Felicetti, L. Backes, et A. Breda, « Enfoque Ontosemiotico de la Cognición y la Instrucción Matemática: formación continua en producciones de maestría y doctorado en Brasil (2016-2020) », PARADIGMA, vol. 44, nᵒ 4, p. 269-292, mai 2023.