M. Bustamante-Valdés, C. Caamaño, A. Lodhi, y D. Díaz-Levicoy, «Aplicación del modelo de Van Hiele al estudio de los conceptos de perímetro y área en una escuela rural con aulas multigrado», PARADIGMA, vol. 45, n.º 1, p. e2024009, ene. 2024.