[1]
M. Ramos y J. Magalhães, «LO QUE YA NO ERA SÓLIDO SE DESMORONA EN EL AIRE: LA INSOSTENIBILIDAD DE LA PEDAGOGÍA DE LAS COMPETENCIAS COGNITIVAS Y SOCIOEMOCIONALES», PARADIGMA, vol. 43, n.º 3, pp. 451-479, sep. 2022.