Ferreira, L. y Nagashima, L. A. (2020) «LITERATURA INFANTIL Y GÉNEROS TEXTUALES: LA CONTRIBUCIÓN DE LAS FÁBULAS A LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA EM LOS PRIMEROS AÑOS DE LA EDUCACIÓN FUNDAMENTAL», PARADIGMA, 00, pp. 384-408. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2020.p384-408.id773.