Pino-Fan (ULAGOS-Chile), L. R. y Godino (UGR-España), J. D. (2015) «PERSPECTIVA AMPLIADA DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO-MATEMÁTICO DEL PROFESOR», PARADIGMA, 36(1), pp. 87-109. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2015.p87-109.id552.