Valdivé (UCLA), C. y Garbin (USB), S. (1) «¿CÓMO PIENSAN LOS ESTUDIANTES EL INFINITESIMAL ANTES DE INICIAR UN CURSO DE ANÁLISIS MATEMÁTICO?», PARADIGMA, 34(1), pp. 117-144. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2013.p117-144.id513.