Callejo de la Vega (UA-España), M. L. y Márquez Torres (ETI-Venezuela), M. (2015) «ESTUDIANTES PARA MAESTRO DE PRIMARIA COMO RESOLUTORES Y EVALUADORES DE PROBLEMAS DE ESTRUCTURA MULTIPLICATIVA», PARADIGMA, 31(2), pp. 109-122. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2010.p109-122.id464.