Diniz, W. S. M. y Guimarães, G. L. (2022) «CONHECIMENTOS MOBILIZADOS POR ESTUDANTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL AO INTERPRETAR INFOGRÁFICOS ESTATÍSTICOS», PARADIGMA, 43(1), pp. 161-183. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p161-183.id1165.