Rodríguez-Alveal, F. y Díaz-Levicoy, D. (2021) «Análisis de resultados de futuros profesores de matemática en los contenidos estadísticos y probabilísticos de la evaluación nacional diagnóstica», PARADIGMA, 41(e1), pp. 142-164. doi: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p142-164.id1021.