de Carvalho Rutz da Silva, Sani, Elsa Midori Shimazaki, y Renata da Silva Dessbesel. 2020. «UNA VISIÓN GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN DE LOS ESTUDIANTES SORDOS». PARADIGMA, junio, 168-89. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2020.p168-189.id817.