Samuel (UCM, Chile), Marjorie, Danilo Díaz-Levicoy (UCM, Chile), y José Parra (UCM, Chile). 2019. «PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN EL LIBRO DE TEXTO DE EDUCACIÓN PARVULARIA EN CHILE». PARADIGMA 40 (2), 52-74. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2019.p52-74.id760.