Machado Infante (UCV-Venezuela), Erika, and Freddy Rojas Velásquez (USB-Venezuela). 2018. “VISIÓN PROFESIONAL SOBRE EL USO DE LAS TIC EN LA PRAXIS EDUCATIVA, DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS”. PARADIGMA 39 (1), 229-45. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p229-245.id652.