Marino (UNGS-Argentina), Tamara, et Mabel Rodríguez (UNGS-Argentina). 2015. « UN ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE HEURÍSTICAS EN ESTUDIANTES DE UN CURSO DE MATEMÁTICA DE NIVEL PRE-UNIVERSITARIO ». PARADIGMA 30 (2), 159-78. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2009.p159-178.id443.