Bairral (UFRRJ-Brasil), Marcelo A. 2017. «ALGUNS CONTRIBUTOS TEÓRICOS PARA A ANÁLISE DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA EM AMBIENTES VIRTUAIS». PARADIGMA 26 (2), 197-214. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2005.p197-214.id344.