González (UPEL,Maracay-Venezuela), Fredy Enrique. 2015. “LAS CIENCIAS COGNITIVAS COMO CONTEXTO PARA INTERPRETAR LAS NUEVAS CONCEPCIONES ACERCA DEL APRENDIZAJE”. PARADIGMA 20 (2), 7-43. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1999.p7-43.id233.