Richit, Adriana, Luiz Augusto Richit, y Andriceli Richter. 2023. «Aportes Del Contexto De Tarea En El Abordaje De Máximos Y Mínimos En Un Estudio De Clase En Cálculo». PARADIGMA 44 (2), 317-39. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p317-339.id1422.