Silveira Pfarrius , Gabriel, y Clarice Monteiro Escott. 2022. «ESTADO DEL ARTE A PARTIR DE TESIS Y DISERTACIONES SOBRE EVASIÓN, PERMANENCIA Y ÉXITO EN LA EPT: ENSEÑANZA MEDIA INTEGRADA Y PROEJA». PARADIGMA 43 (3), 802-26. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p802-826.id1294.