Dunker, Eduardo Bello, Everton Bedin, y José Claudio del Pino. 2023. «APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN CENTRADA EN EL ESTUDIANTE: LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD CRÍTICO-CIENTÍFICA EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA». PARADIGMA 44 (1), 296-321. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p296-321.id1214.